1.双基教学，即基础知识和基本技能教学。双基教学理论作为一种教育思想或教学理论，可以看作是以“基本知识和基本技能”教学为本的教学理论体系，其核心思想是重视基础知识和基本技能的教学。
2.双基教学是注重基础知识、基本技能教学和基本能力培养的，以教师为主导以学生为主体的，以学法为基础，注重教法，具有启发性、问题驱动性、示范性、层次性、巩固性特征的一种教学模式。
传授知识和技能及发展能力，部署双击，双击。为基础知识，基本技能的简称，主张把基础知识和基本技能作为中小学教学核心理论。双击论在长期的形成过程中，从我国的教改经验及外国有用经验中吸取不断充实，丰富自己的内容，它充满了活力的理论。
而刚才所说的发展知识和能力，它不属于技能，能力是技能的一个体现，所以它不属于双基
