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学前教育的儿童观(儿童观在学前教育中的地位是什么)

学前教育的儿童观(儿童观在学前教育中的地位是什么)

更新时间:2024-08-06 19:23:40

学前教育的儿童观

学前教育儿童观是指社会看待与对待儿童的看法或观点。其中包括儿童的特性、儿童期的意义、权利与地位以及教育和儿童发展之间的关系等问题。

儿童观可分为三个形态:社会主导形态的儿童观,学术理论形态的儿童观和大众意识形态的儿童观从字面意义上来看,社会主导形态的儿童观是占主导地位的人们所持有的儿童观;学术理论形态的儿童观是学术界人士所持有的儿童观;而大众识形态的儿童观则是普通大众对儿童的看法。

三者之间并不是孤立的,而是相互渗透、相互影响的关系。

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