1.
学习型。 高校的寝室除了作为吃饭、睡觉、放松神经的场所外,也成为学生看书学习的重要场所之一。
2.
信息型。 当代大学生正处于信息时代,他们敏感,接受能力强,渴望了解社会一切事物,有时表现出较强的超前意识。 而寝室作为流动性较大的场所,自然成了同学们信息的主要来源地之一。
3.
娱乐型。 大学生在进行紧张的学习之余。 也要经常性的参加放松性、调节性的活动。
4.
艺术型。 这是一类以艺术交流为主的寝室文化活动类型。 有摄影、集邮、书法、音乐、美术等形式。
5.
驿站型。 具有一些娱乐内容的寝室,人员流动量很大,正如一个驿站一样,迎送八方宾朋。
寝室文化是在一些文化层次相当,但性格各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的。一般说来大学生寝室文化的内容包括,寝室精神文化、寝室物质文化和寝室行为文化。
寝室文化具有相融和谐的特点,寝室中的每个成员,他们来自于各个地区。不同的家庭,而每个成员身上所体现的各地方文化背景不同,因而各自流露出来的文化传统就不同。
加上个人的生活习惯、兴趣爱好、性格等方面的不同,但大家都在集体生活中共处,不同的文化背景在这里得到了交融。因此寝室文化在内部成员文化背景上的显著特征便是它的相融协和性。