第一段（1-2 自然段）：写“我”双腿瘫痪后， 母亲尽力劝慰“我”，“我”却不知道母亲已患有重 病。
第二段（3—6 自然段）：写母亲没能推“我” 去看菊花，就离“我”而去了，但临终还惦记着她 的儿女。
第三段（7 自然段）：写“我们”怀念母亲， 真正懂得了母亲的话。
1-2,母亲强忍疼痛，激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的儿子。
3-5秋日的一天，已重病缠身的母亲为宽慰儿子，和儿子约定去北海看花，但未能实现，临终的母亲对子女无比牵挂。
6在母亲去世后又一个秋日，作者与他的妹妹一起去北海看了菊花，表达了对母亲的无比怀念。
