1.引发情感,培养语感 “一切景语皆情语”。任何语言文字的表达,都是思想感情的真 实流露。
2.学生只有在一定的语境中,对内容有了充分的了解后,才能 通过朗读,准确传达出作品的内涵。
3.教师要充分 挖掘作品中的情感因素,通过创设情境,引导学生悟出行文间蕴含。
1.引发情感,培养语感 “一切景语皆情语”。任何语言文字的表达,都是思想感情的真 实流露。
2.学生只有在一定的语境中,对内容有了充分的了解后,才能 通过朗读,准确传达出作品的内涵。
3.教师要充分 挖掘作品中的情感因素,通过创设情境,引导学生悟出行文间蕴含。