1. 保守型。 具有这种风格的教师喜欢熟悉的教学任务、教学情境,喜欢遵从传统的教学方式。
2. 激进型。 具有这种风格的教师喜欢超越现有的规则和程序,不喜欢一成不变的教学任务;
3. 执行型。 具有这种风格的教师喜欢按照既定的规则、程序解决问题,喜欢按事先计划好的活动进行教学;
4. 立法型。 具有这种风格的教师喜欢创造和提出规则,依照自己的方式教学,喜欢并鼓励学生创造性地解决问题;
5. 批判型。 具有这种风格的教师喜欢判断和评价事实、程序和规则,喜欢在教学活动中进行分析或评价任务。
6. 局部型。 具有这种风格的教师喜欢细节性、具体性的教学任务,完成工作时能够深思熟虑;
7. 整体型。 具有这种风格的教师喜欢面的全局性、抽象性的问题,偏好总体性、概念性、观念性的教学任务。
教学风格：教风亲和，善娓娓而谈、细细道来，由浅入深引导学生自然获得知识。不乏幽默，讲课生动形象、机智诙谐，努力营造快乐课堂，让学生的学习在轻松愉悦中变被动为主动。
