方便管理计数
方便管理计数。学校图书编号一般按照顺序排列,计算时用最大的的编号与最小的编号相减加上1才是这一编号区间图书总数。加1可以减少误差,管理更加准确。类似于编号加1的小技巧通常会使得工作更加快捷高效,我们要善于利用这些小技巧。