1.
首先, 动手画一画。 如果孩子不反对,实验材料和实验器材都可以跟他们一起动手画出来,比方画出大大小小的杯子,不同的实验材料,能够帮助孩子更仔细、更全面地观察它们。
2.
其次,巧用标识。 不同的实验组和对照组可以用不同颜色,数字来表示。比如,怎样表示不同的温度呢?我们既可以使用数字,也可以用暖色表示温度高,冷色表示温度低,还可以画几个大小不一的圆圈表示温度的相对高低,这样实验报告的颜值也比较高。
3.
再有,善用表格。 孩子不一定能自己设计表格,但我们可以鼓励他们使用表格记录实验结果,在表格中填写信息,本身就能够锻炼孩子对信息的分类能力。
4.
还有, 多种记录方式多管齐下。 此外,也可以大胆地使用多种记录方法。比如可以把观察的植物做成标本贴在本子上,或者拍下照片、视频,记录下实验流程,等等。 最后,一个图文并茂的实验报告,肯定能在朋友圈
