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护理学的四个基本要素(护理学发展史的三个阶段以及特点)

护理学的四个基本要素(护理学发展史的三个阶段以及特点)

更新时间:2024-07-03 19:59:20

护理学的四个基本要素

护理学包含有四个基本要素——人、环境、健康、护理。

  1.人是生理、心理、社会、精神和文化的统一体。因此,人既具有生物属性,又具有社会属性。

  护理的对象是全体人类。护理中的人既指个体的人又指群体的人。

  人既受环境的影响,又可以影响环境;既可适应环境,又可改造环境。

  帮助个体挑战其内环境,去适应外环境的不断变化,以获得并维持身心的平衡也就是健康状态是护理的主要功能之一。

  2.环境指围绕在人们周围所有因素的总和。环境分为内环境和外环境。内环境:指人的生理和心理。外环境:指生态环境、人文社会环境、治疗环境。

  人与环境相互依存 人生活在环境中,人要适应环境,也可以改造环境。

  环境影响人的健康。

  3.健康,不仅是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。

  维持健康的基本条件:人的多层次需求得到满足,机体处于平衡和协调状态。

  健康包括身体健康、心理健康(人格完整,良好的人际关系,明确的生活目标,良好的社会适应能力)

  4.护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。

  护理的任务:帮助患者恢复健康、帮助健康的人促进健康。

  护理的目标:促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。

  总之,人、环境、健康和护理密切相关、相互影响。护理实践的核心是人,人是护理的对象,人的健康是护理的中心,人生活在环境之中,与环境互为影响,人的健康与疾病之间是动态连续的,并存在交叉消长的辨证关系。护理作用于护理对象与环境之间,护理的宗旨是创造一个良好的环境,帮助健康人维护健康,促进健康,帮助患者恢复健康。

护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理:护理学护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护理学是一门技能极其强的学科,要求实践,动手能力也要好,最重要的是能吃苦耐劳,为病人服务的。护理概念发展护理(nursing):来自拉丁语,意思是哺育小儿,后来扩展为养育,保育,避免伤害,看护老人,病人或虚弱者.护士(nurse): 即指喂养,支持和保护病人,受伤着和老人的人.不同护理理论家和护理组织团体对护理所下定义也不尽相同.以疾病为中心(1860年---20世纪50年代)健康-----无病疾病原因-----细菌或外伤引起的损伤和功能异常护理--------协助医生诊疗,消除身体的疾患,恢复正常的功能护士---------医生的助手护理方法---执行医嘱,护理常规及技术操作护理教育—文化,基础医学,临床医学 不突出护理内容南丁格尔的定义——通过改变环境,使病人处于最佳状态,待其自然康复.特点:医护分工合作形成规范的常规和技术忽视人的整体性护理研究领域局限,束缚了发展以病人为中心(20世纪50年代—70年代)科技发展迅速,疾病与健康的概念发生变化,人们开使重视心理和社会环境对健康的影响.健康:1948年WHO提出:健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体,精神和社会的完好适应状态.护理:1955年美国的莉迪亚.海尔(L.Hall)提出责任制护理的概念;护理学家提出了以系统论为基础的护理程序,为护理实践提供了科学的方法."护理是一种艺术和科学的结合,包括照顾病人的一切,增进其智力,精神,身体的健康"医学模式:1977年美国医学家恩格尔(G.L.Engel)提出"生物---生理---社会"这一新的医学模式.护理教育---充实人文科学知识特点:医护关系—合作伙伴护患关系----病人参与全面了解病人整体情况护理方式----护理是以患病的人为中心,应用护理程序对病人进行全面的系统的整体护理管理概念---从强调整齐划一发展到制度措施从病人出发工作地点---在医院内,局限于健康恢复方面1943年,奥立维尔(Sister Olivia)认为:护理是一种艺术和科学的结合,包括照顾病人的一切,增进其智力,精神,身体的健康.1957年,克瑞特(Francis Reiter Kreuter)提出:护理是对病人加以保护,教导以满足病人不能自我照顾的基本需要,使病人得到舒适.60年代,约翰森(Dorothy Johnson)认为护理是:某些人在某种应激或压力下,不能达到自己的需要,护士给他提供技术需求,解除其应激,以恢复原有的内在平衡.以健康为中心(20世纪70年代至今)护理专业---从附属于医疗的技术性职业转为较独立的为人类健康服务的专业1978年WHO提出"2000年人人享有卫生保健"成为护理专业发展的指导方向.护理概念1966年,韩德森( Virginia henderson)提出:护理是帮助健康人或病人进行保持健康或恢复健康(或在临死前得到按;宁)的活动,直到病人或健康人能独立照顾自己.1970年,罗杰斯(Rogers)提出"护理是协助人们达到其最佳的健康潜能状态,护理的服务对象是所有的人,只要有人的场所就有护理服务"1973年,国际护士学会(ICN)提出"护理是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康(或平静地死去)1980年,美国护士学会(ANA)提出"护理是诊断和处理人类对存在的和潜在的健康问题的反应."以健康为中心的阶段特点:1, 不再是从属于医疗的技术性职业2,护理方法是以系统论为基础的护理程序, 护士要具有"诊断" 和"处 理"的能力.3,护理是以整体人的健康为中心;4, 护理任务已超出了原有的对病人的护理,服务范围扩展到 从健康到疾病的全过程的护理;护理对象从个体到群体;场地从医院到家庭,社区5, 现代护理学是为人类健康服务的,自然科学与社会科学结合的一门综合性应用学科,它是科学,艺术和人道主义的结合.

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