1、提高全体学生的心理素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
2、具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
个人身心健康学期目标:1、养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增加体质；
2、提高自我调节，承受挫折，适应环境的能力；
3、有健全的人格和良好的人格心理素质；
4、了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐渐学会调整和控制自己的情绪。
5、保证旺盛的精力和愉快的心情投入学习中。
