STEM教育是一种综合性的教育理念，它将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）这四个学科融合在一起，通过跨学科的学习和实践，培养学生的创新思维、问题解决能力和团队合作能力。
STEM教育的目标是培养学生在科学、技术、工程和数学领域的兴趣和能力，以应对现代社会和职业需求的挑战。它强调将理论知识与实践应用相结合，通过实验、项目和团队合作等方式，让学生积极参与、主动探索和实际运用知识。
STEM教育的特点包括：
1. 跨学科融合：将科学、技术、工程和数学学科进行整合，促使学生综合运用各个学科的知识和技能。
2. 实践导向：通过实验、探究和项目等实践活动，培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。
3. 创新思维：培养学生的创新思维和创造力，鼓励他们提出新的想法和解决方案。
4. 合作学习：倡导学生之间的团队合作，培养合作精神、沟通能力和领导能力。
5. 解决实际问题：将学科知识应用于解决实际问题和挑战，培养学生的问题解决能力和应用能力。
STEM教育已经成为许多国家和地区教育改革的重要方向，旨在培养具备综合科技素养和适应未来社会发展需求的学生。通过STEM教育的实施，学生可以获得更全面、深入和实用的知识，为他们未来的学习、工作和社会参与打下坚实基础。
STEM教育就是科学，技术，工程和数学的教育。在国家实力的比较中，获得这个学位的人数成为一个重要的指标解决社会发展难题，实现与自然界的和谐共处。。
