答：养成好素质的成效有。有利于个人素质的综合体现，有利于个人工作能力的施展，有利于人的气节，气质，作风，行为规范，有利于社会素质的提高，总之养成好的行为素质会给自带来工作上，生活上都会带来好的成效。所以说我们要努力提高个人素质，又断的加强修养和提高。
无须过度的学习课本知识，就能培养出和非素质教育一样的人才，甚至更优秀的人才。人才的评判应该从人的社会的适应性上去评判。
比如我们社会上需要科学家，那素质教育就应该对有科学家潜质的孩子进行科学素质培养，把数理化生学好就行了，留出大量的时间学习更多的科学知识，而不是现在什么都学，语文英语这些用处不大的东西也要学。说白了，素质教育就是因材施教，偏科教育。这需要改革我们的高考录取方式。
