微课是一种短小精悍的在线教育课程，通常长度在5到15分钟之间。微课的优点包括：
1. 短小精悍：微课时间短，观看者容易集中注意力，快速吸收知识点。
2. 便于消化：微课通常针对单个知识点进行讲解，不会让学生感到信息过载，更容易理解和记忆。
3. 方便学习：微课可以随时随地观看，学生可以通过手机、平板电脑等移动设备随时学习。
4. 提高效率：微课的短小精悍性质可以提高学习效率，帮助学生快速掌握知识点。
5. 自主学习：微课为学生提供了自主学习的机会，学生可以根据自己的学习进度和需要选择相应的微课程进行学习。
总之，微课是一种以短小、精准、便于学习和自主学习为特点的在线教育方式，能够有效提高学习效率和学习效果。
微课的优点:
（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。
（2）教学内容较少：相对于较宽泛的传统课堂，“微课”的问题聚集，主题突出，更适合教师的需要：“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，“微课”的内容更加精简，因此又可以称为“微课堂”。
