先进行一个简短的自我介绍,要求印象深刻容易让小朋友们记住,接下来可以给小朋友们讲故事,要有一定的互动(例如提问等)。
如果要调节一个积极的氛围的话可以加入一些“哪个小朋友来回答,看看谁举手举得快,(或哪个小朋友聪明,先想到答案)”等调动小朋友斗志的语句先进行一个简短的自我介绍,要求印象深刻容易让小朋友们记住,接下来可以给小朋友们讲故事,要有一定的互动(例如提问等)。
如果要调节一个积极的氛围的话可以加入一些“哪个小朋友来回答,看看谁举手举得快,(或哪个小朋友聪明,先想到答案)”等调动小朋友斗志的语句