教师的教学各方面成绩是体现在教学效果上的,而教学效果是由学生亲自体验到的。
所以高校教师的绩效考核,应主要由学生去评定,可以通过无记名问卷方式去调查,避免直接召开会议评定打不开情面,或出现不真实或者增加和产生新的矛盾,对教学工作不利。