1.当孩子缺乏羞耻感时，批评应该与赞扬相结合。
你可以表扬孩子在犯错前后的闪光点，以及他们的其他优点。
孩子们听到表扬时很容易接受批评。
尤其是在批评时，澄清事情的真相，不要做出主观的假设和情绪，这一点很重要。
2.通过具体的例子，可以进行情感转移，唤起孩子的羞耻感。
当孩子们做了伤害他人或集体的事情时，可以引导他们感同身受，转移他们的情绪，让他们感到羞耻。
一些典型的例子也可以用来让孩子们理解什么样的事情是可耻的，将他们的羞耻情绪体验转化为激励他们前进的积极力量，进一步提升他们的羞耻感。
3.培养孩子的自信。
如果孩子没有经历过成功，他们将无法学习，不理解自己的价值，也无法谈论自尊。
成功是每个人的根本需求。
孩子们必须意识到自己的素质和优势，才能有一定程度的自尊、成功的希望和前进的动力。
自尊是学习过程的基本态度。
4.父母应该以身作则，帮助孩子树立羞耻感。
孩子的不羞耻感与父母的模范行为是分不开的。
只有当父母树立了一个好榜样，孩子才能有模仿和学习的材料。
在日常生活中，父母可以结合一些实际情况，向孩子解释自己是对是错，让孩子学会判断。
5.在日常生活中尊重孩子，多表扬他们，少责备他们。
通常，表扬有助于建立孩子的信心和自尊，尤其是在公共场合。
它可以让孩子们感受到被尊重的喜悦和自豪，一旦他们犯了错误，他们会立即感到羞愧并努力纠正。
让孩子亲自去做某些事情，让他经受成功和失败，只有亲身经历了一些事情孩子就会有荣誉感和羞耻心
