使用方法：
1. 数数字：将计数棒上的小球按照数字从1到10的顺序排列起来，让学生用手指指着每个小球，并朗读出相应的数字。
2. 计数：让学生用计数棒从1开始，依次放置相应数量的小球，帮助学生理解数的顺序和数量概念。
3. 加法和减法：让学生使用计数棒进行简单的加法和减法运算。例如，给学生两个计数棒，让他们将两个计数棒上的小球合并在一起，然后数一数总共有多少个小球。或者给学生一个计数棒，让他们从中拿掉一些小球，然后数一数还剩下多少个小球。
4. 比较大小：让学生使用计数棒进行比较大小的练习。例如，给学生两个计数棒，让他们比较两个计数棒上的小球数量，然后判断哪个计数棒上的小球更多或更少。
