我到六年级属于小学高年级了,这个时候孩子的阅读应该加深。不再停留在简单有趣的短小故事,而应该接触一些比较优秀的名著。
阅读的过程当中,可以把一些好词好剧进行标记。也可以随时在旁边写下自己的阅读心得,从最初的泛读上升到精度。 阅读的书籍可以多种种类。从文学,地理,历史,人文,艺术各个方面都可以涉及。对于以后中学阶段的学习,也能打下一定的基础。
我到六年级属于小学高年级了,这个时候孩子的阅读应该加深。不再停留在简单有趣的短小故事,而应该接触一些比较优秀的名著。
阅读的过程当中,可以把一些好词好剧进行标记。也可以随时在旁边写下自己的阅读心得,从最初的泛读上升到精度。 阅读的书籍可以多种种类。从文学,地理,历史,人文,艺术各个方面都可以涉及。对于以后中学阶段的学习,也能打下一定的基础。