一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
记住：好家长教出好孩子的道理。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
即使孩子对某位任课老师有一些负面情绪的时候，也要弄清楚事实之后再酌情处理，不要主观判断。
八、定下家庭学习规矩。
定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
一.了解初中生学习特点。
二.初中三年家长应该怎么做。
三.初中三年给家长的八个建议。
首先了解一下初中生学习特点。
初中孩子学习与小学阶段孩子学习有明显的不同，她作为孩子学习阶段的壮腰期，也称作“壮腰工程”，是孩子四个学习阶段的重中之重，腰好才能身体好，当然育苗、培根也非常重要，苗子育不好，根基培不牢固，同样非常危险，所谓地基不牢，地动山摇就是这个道理。那么初中三年孩子学习有什么特点，如何把握初中三年孩子的学习特点呢？可以从几个方面比较分析：
