嘴巴张大,舌头抵下牙。
声音拉长,轻柔发音。
音调上升,气息平稳。
感受喉咙和口腔的肌肉运动。
重复练习,逐渐熟练掌握。
a的四个声调可以这样教:先教给学生四声口诀,一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。这个口诀通俗易懂,好学好记。然后在标在a上,再画个小汽车。读一声时,小汽车直行,读二声时,小汽车爬坡,读三声时,小汽车走弯道,读四声时,小汽车下坡。这样非常形象生动,学生很快就能学会,记住。
嘴巴张大,舌头抵下牙。
声音拉长,轻柔发音。
音调上升,气息平稳。
感受喉咙和口腔的肌肉运动。
重复练习,逐渐熟练掌握。
a的四个声调可以这样教:先教给学生四声口诀,一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。这个口诀通俗易懂,好学好记。然后在标在a上,再画个小汽车。读一声时,小汽车直行,读二声时,小汽车爬坡,读三声时,小汽车走弯道,读四声时,小汽车下坡。这样非常形象生动,学生很快就能学会,记住。