1、交代了时间,渲染紧张可怕的氛围,2、为结尾的“大雨倾盆”埋下了伏笔。
拓展:小说的人物形象:
汤姆索亚:原名托马斯索亚,一个聪明爱动的孩子,身上体现着智慧、正义、勇敢等性格;
哈克贝利芬:圣彼得堡镇上公认的“野孩子”;
波莉姨妈:汤姆心地善良的姨妈;
锡德:汤姆异母兄弟,一个循规蹈矩的“模范儿童”
这是环境描写,作用是点明情境,烘托气氛,借景抒情。
1、交代了时间,渲染紧张可怕的氛围,2、为结尾的“大雨倾盆”埋下了伏笔。
拓展:小说的人物形象:
汤姆索亚:原名托马斯索亚,一个聪明爱动的孩子,身上体现着智慧、正义、勇敢等性格;
哈克贝利芬:圣彼得堡镇上公认的“野孩子”;
波莉姨妈:汤姆心地善良的姨妈;
锡德:汤姆异母兄弟,一个循规蹈矩的“模范儿童”
这是环境描写,作用是点明情境,烘托气氛,借景抒情。