识字的好方法可以分为三种。
首先是通过阅读来识字。阅读可以帮助我们接触到各种不同类型的文字,扩大我们的词汇量和阅读理解能力。
其次是通过写作来识字。通过写作,我们需要思考并选择合适的词汇和句子结构,从而加深对词汇的理解和应用。
最后是通过背诵来识字。背诵可以帮助我们记忆并熟练运用词汇,提高阅读和写作的能力。综上所述,阅读、写作和背诵是三种有效的识字方法,通过这些方法的不断实践和积累,我们可以提升识字能力,并在学习和生活中取得更好的成果。
1.激欲法。就是在识字前想法调动孩子的情绪、唤起兴趣,激起求知欲。如有人教孩子和字“交朋友”,说字是人的好朋友,它可以告诉你好多故事,好多知识,认识的字越多,朋友越多,知道的事情也就越多,将来干的事就越大,如当汽车司机、飞行员,这样孩子就十分想和字交朋友,并且想交很多朋友。
2.物字法。就是将孩子熟悉的家俱物品上贴上相应的字,一边指着物体和字,一边念物体的名称和字音,多次反复就会形成音形结合的条件反射,就把字记住了。
3.熏陶法。就是将孩子生活的环境造成文字的环境,如家里除了家俱物品上贴上字以外,还可贴上几张图文并茂的画或地图,或诗词、歌曲、条幅,或放几本画册、小人书等,过一段时间还要适当换一换,在抱着孩子玩时,随时随地反复进行教,并不一定要求一次记住,这是一种熏陶,一回生,二回熟,时间一长,就自然记住了。