《孙权劝学》与《与长子受之》有何异同（孙权劝学中孙权是用什么方法劝学）

从写作目的上看,都是呼吁人们主动学习。

不同的是《孙权劝学》是上级为了让下级更好地处理政务要下级读书。

《与长子受之》则是父亲希望儿子有个好前途要求儿子好好学习。

写法上,《孙权劝学》是以对话为主,言简意丰；《与长子受之 》则以理服人,思想深邃。