幼儿园教案预期效果怎么写（幼儿教案活动过程中的表现怎么写）

　教学设计生活化、游戏化的相关性分析：　　

1、活动取材于生活，孩子们对橘子皮特别的感兴趣。结合主题活动，用橘子皮进行制作美丽的菊花。　　

2、通过各种感官认识橘子皮，通过游戏化的口吻引导幼儿创作，使活动更生动、趣味性。　　活动目标：　　1、在幼儿闻闻、剥剥、尝尝的基础上认识橘子。　　2、尝试用橘子进行制作，体验活动的快乐。　　活动准备：　　人手一个橘子、双面胶。