一年孩子练习跆拳道和两年三年区别主要体现在以下几个方面：
1. 技能水平：随着训练时间的延长，孩子的跆拳道技能水平会逐渐提高。一年的孩子可能只能掌握基本的动作和技巧，而两年或三年的孩子则能更熟练地运用这些技能，甚至开始学习更高级的招式。
2. 身体素质：长期进行跆拳道训练有助于提高孩子的身体素质，如力量、速度、柔韧性等。两年或三年的训练会使孩子在这些方面有更明显的提升。
3. 自律性和自信心：跆拳道训练需要孩子遵守纪律、克服困难，这有助于培养他们的自律性和自信心。随着训练时间的延长，孩子在这方面的表现会更加出色。
4. 团队协作和社交能力：跆拳道训练往往需要与其他队员一起进行，这有助于培养孩子的团队协作和社交能力。两年或三年的训练会使孩子在这方面有更明显的进步。
5. 对跆拳道的理解和热爱：随着训练时间的延长，孩子对跆拳道的理解和热爱也会逐渐加深。他们会更加珍惜每一次训练的机会，努力提高自己的技能水平。
总之，一年孩子练习跆拳道和两年三年的区别主要体现在技能水平、身体素质、自律性和自信心、团队协作和社交能力以及对跆拳道的理解和热爱等方面。随着训练时间的延长，孩子在这些方面的表现会有显著的提升。
一年的练习可以让孩子初步掌握跆拳道的基本技巧和动作，提高身体协调性和灵活性。而两年或三年的练习可以让孩子更加熟练地运用技巧，提高力量和速度，并培养出更强的耐力和自信心。
此外，长期的练习还能够培养孩子的纪律性和团队合作精神，提高自我保护能力和应对危险的能力。总之，持续的跆拳道训练可以让孩子在身体和心理上得到全面的发展和提升。
