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童谣儿歌的评价方法(童谣儿歌主要内容或感受)

童谣儿歌的评价方法(童谣儿歌主要内容或感受)

更新时间:2024-05-29 13:16:06

童谣儿歌的评价方法

内容浅量、思想单纯。儿歌的内容十分显浅,易为婴幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。

例如,儿歌《布娃娃》:“布娃娃/不听话/喂她吃东西/不肯张嘴巴。”

于天真稚气中表达了婴幼儿对周围生活的模仿和思考。同时,婴幼儿在诵唱这首儿歌时马上就会联想到自己吃饭的情景,懂得应该养成良好的生活习惯。

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