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双减制度下如何提高二年级的数学教学质量(二年级下册数学教学质量提升措施)

双减制度下如何提高二年级的数学教学质量(二年级下册数学教学质量提升措施)

更新时间:2024-05-28 12:39:41

双减制度下如何提高二年级的数学教学质量

一是立足学生优化课程结构和教学内容。选用多样化的教学方法与模式,通过大单元整体设计、项目式学习、综合实践学习等方式,充分利用信息技术辅助教学、和平里四小“云”课堂和多元化的教学评价方式,整体提升课堂教学效率。

二是优化丰富多元的校本课程,开发校园各类环境、设施、硬件资源,为学生提供丰富的校内学习课程与学习资源。

在双减的制服下,老师不能像从前一样给学生布置家庭作业,也就只有平时的课堂作业,所以老师一定要作用好在学校布置的作业,发现问题立即处理,二年级的数学重点是乘法口诀表,需要学生能够熟练背诵乘法口诀表,竖着背,横着背,斜着背,掌握每个单元的重难点。

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