一、环境濡染法
① 家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;
② 户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;
③ 食品袋、电视节目等到处都有视觉语言，都可培养孩子的兴趣和习惯。
二、生活识字法
生活里处处有听觉语言，为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢?
① 吃东西识字;
② 人体感觉识字;
③ 认物识字;
④ 认名识字;
⑤ 活动识字;
⑥ 观察自然识字;
⑦ 购物识字等等。
三、游戏识字法
孩子最喜欢游戏，学就是玩，玩就是学，玩中有学，学中有玩。“立体早教法”有句名言，有趣的学就是玩，有益的玩就是学。例如：
① 表情识字：笑、哭、眨;
② 动作识字：站、爬、捏;
③ 教小动物“识字”;
④ 文字当物识字;
⑤ 手心手背猜字;
⑥ 谜语识字等等。
四、趣味识字法
幼儿要想快速识字，可以先制作一些宝宝需要认识的字的卡片，每天给宝宝在特定的时间里认识，练习，这样日复一日，宝宝就会在不断的练习中认识些字。
