本科导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十四世纪,牛津大学就实行了导师制。导师制最大特点是师生关系密切:导师不仅要指导学生的学习,还要指导学生的生活、进行德育,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念。
本科导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十四世纪,牛津大学就实行了导师制。导师制最大特点是师生关系密切:导师不仅要指导学生的学习,还要指导学生的生活、进行德育,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念。