简单来说:分数相同,先按语数外分数高低排名,先后录取。 目前我国高考主要可分为新高考省市和传统高考省市,大部分考生知道“新高考不分文理”的改革。不过,在同分考生投档录取政策上,全国大体上相同。
以山东招考委2022年关于高考政策的问答为例,考生的位次是按照所有考生高考总成绩从高到低确定的,同分考生排序方法大体可分为三类:
1、同分优先比较语数外成绩 当出现高考总成绩相同的情况时,首先会按照语文数学的总成绩,其次按照语文或数学单科最高成绩,再者则会按照外语单科成绩排序。
2、仍然同分才比较选考成绩 在上述三种排序方法后仍然相同的情况,则会按照等级考试选考科目单科最高成绩、科目单科第二高成绩排序,成绩较高的考生则有更高的位次。
3、完全相同则是同分同位次 若上述所有排序方法都不满足,即总成绩、语数外、选考科目单科成绩均相同时,那么则视为同分同位次。
当然了,并非是所有地区都如此,比如浙江绍兴对于同分录取就比较简单:优先比较语数外,若仍然相同一并录取,不能取足剩余计划则用于区内招生录取。
如何在同分录取政策的侧重点? 要知道,同分考生的出现可能并不小,而实际上也可以利用政策的侧重点,在考试中选择合适的技巧,帮助自己在报考录取中赢得位次先机。 如何侧重呢?毫无疑问的肯定是优先重视“语数外”三门主要科目,并且再按照语文-数学-外语的顺序调整优先度,最后再按照所在地区的政策抉择其他科目。
从录取的角度上来说,除了少数学校因其专业特色、学校建设目标、人才培养计划等方面的因素,可能会有不同的同分录取侧重点(政策),多数学校都相同。 以北京理工大学2022年本科招生章程为例,该校若在招生时面对同分考生,则会主要参考相应的招生机构的同分规则执行,即以生源地为准。
普通类本科提前批次、本科批次、专科批次实行平行志愿投档方式，按照“按分排序，遵循志愿”的原则进行投档，分数相同时依次按语数两科之和等方式排序。
