主动性不同。
幼儿园自理能力是指幼儿在生活中能够独立完成基本的生活自理活动，如穿衣、洗手、梳头、擦嘴等。
这种能力的培养有助于幼儿的身心发展和社交能力的提升。
是，家长在幼儿园自理能力的培养过程中应该以耐心、鼓励的方式指导幼儿，逐步将其由简单到复杂地学会自理。
同时，幼儿园老师也应该注重幼儿自理能力的培养，提供适宜的环境和机会，通过游戏、动手操作等活动，激发幼儿的兴趣和积极性，促进其自理能力的提高。
在幼儿园比在家的自理能要好很多，1 小孩子都有比较心理，也会去学习别的同学的优点！
2 幼儿园里老师不会像家长那么惯着！
