这是小明三年级下册数学周记的故事型记述。
小明是一名三年级的学生，他很喜欢学习数学。最近，他在数学课上学习了有关“长度”的知识。
星期一，老师教授了如何用尺子量出物体的长度。小明非常认真地听讲，并且尝试用尺子量了一下课桌的长度。他还发现，尺子的读数一定要准确，否则测量结果就会出错。
星期二，老师讲解了如何用相同长度的物品进行比较。小明也跟着老师一起拿起不同长度的小木条进行了比较。他还发现，比较的物品一定要是同一种物品，才能得到准确的结果。
星期三，老师教授了有关周长的知识。小明非常开心地学习了如何用尺子测量周长，并且用一个橡皮圈绕着不同形状的物体进行测量。他还发现，周长可以用公式计算，这样更加简便。
星期四，老师讲解了有关面积的知识。小明非常兴奋地学习了如何用尺子测量物体的长和宽，并且计算出它的面积。他也用纸片制作了一些简单的图形，并且计算出它们的面积。
星期五，小明进行了一次小练习，老师让他用尺子测量桌子的长度、宽度和高度，并且计算出它的体积。小明依然非常认真地进行测量，并且使用公式计算出桌子的体积。他还写了一篇关于测量物体的长度、周长、面积和体积的小作文。
小明孜孜不倦地学习，不仅掌握了基本知识，还体会了实践操作的过程，非常喜欢这门课程。
三年级下册数学周记故事，可以写自己知道的数学家的故事，比如中国的陈景润的故事。
