1. 教育理论：教育学的基本概念、理论体系、教育目标、教育方法等。这包括了对不同教育思潮和教育理论的了解，如行为主义、认知主义、建构主义等。
2. 教学设计与课程开发：课程设计原则、教学设计模型、有效的教学策略和方法的选择与运用。这包括了如何设计具有明确目标和适合学生需求的课程，以及如何根据不同学生的特点选择合适的教学策略。
3. 教育评价与测量：评价学生学习成果和教学效果的方法和工具，以及相关的数据分析与解读。这包括了对常见评价工具如测验、作业等的使用和解读，以及对各种评价方式如自我评价、同伴评价等的了解。
4. 学习心理学：了解学生在认知、情感和社会方面的发展规律，以及如何应用这些知识来指导教学实践。这包括了对学习过程中注意力、记忆、思维等心理过程的了解，以及对学习动机、情感因素等的认识。
5. 教育法律与伦理：了解教育领域的法律法规和伦理道德要求，保障学生权益和教育的公平与公正。这包括了对教师职业道德、学生权益保护、教育机构管理等方面的了解。
此外，还有教育技术与多媒体教学、跨文化教育、教育研究方法等相关知识也是教育教学考试中常涉及的内容。
