在乎，但不能过分在乎，一年级应该在乎分数，因为一年级是开发孩子的智力的时候，也是语文数学打基础，如果是分数大低，基础没准备好，以后难跟上。但也不能刻意的追求高分，让孩子打好基础，适当的挖掘智力即可。
不应该在乎
分数是评价学生学习表现的一种方式，它可以反映出学生对知识掌握的程度。因此，对于一年级的学生来说，适当地关注分数是可以的，可以帮助他们了解自己的学习情况，发现自己的不足之处，及时调整学习方法。
但是，过分地强调分数或者把分数作为评价学生的唯一标准，则是有问题的。因为学习不仅仅是获得知识，还涉及到培养学生的思维能力、创造力、情感态度等方面。因此，应该把分数看作是评价学生学习表现的一部分，而不是全部。
此外，对于一年级的学生来说，他们的自我意识和自尊心还不够成熟，过分地强调分数可能会对他们产生负面影响，让他们感到压力和焦虑，甚至对学习产生抵触情绪。因此，应该根据学生的实际情况和个性特点，采用多种评价方式，如口头表扬、奖励机制等，来激励学生努力学习，提高他们的学习积极性。
综上所述，对于一年级的学生来说，适当地关注分数是可以的，但不应该过分强调分数或者把分数作为评价学生的唯一标准。应该采用多种评价方式来激励学生努力学习，培养他们的学习能力和综合素质。
