在乎,但不能过分在乎,一年级应该在乎分数,因为一年级是开发孩子的智力的时候,也是语文数学打基础,如果是分数大低,基础没准备好,以后难跟上。但也不能刻意的追求高分,让孩子打好基础,适当的挖掘智力即可。
不应该在乎
分数是评价学生学习表现的一种方式,它可以反映出学生对知识掌握的程度。因此,对于一年级的学生来说,适当地关注分数是可以的,可以帮助他们了解自己的学习情况,发现自己的不足之处,及时调整学习方法。
但是,过分地强调分数或者把分数作为评价学生的唯一标准,则是有问题的。因为学习不仅仅是获得知识,还涉及到培养学生的思维能力、创造力、情感态度等方面。因此,应该把分数看作是评价学生学习表现的一部分,而不是全部。
此外,对于一年级的学生来说,他们的自我意识和自尊心还不够成熟,过分地强调分数可能会对他们产生负面影响,让他们感到压力和焦虑,甚至对学习产生抵触情绪。因此,应该根据学生的实际情况和个性特点,采用多种评价方式,如口头表扬、奖励机制等,来激励学生努力学习,提高他们的学习积极性。
综上所述,对于一年级的学生来说,适当地关注分数是可以的,但不应该过分强调分数或者把分数作为评价学生的唯一标准。应该采用多种评价方式来激励学生努力学习,培养他们的学习能力和综合素质。