中等职业学校的学生需要具备以下七种基本职业能力：
适应能力：适应新环境、新任务和新要求的能力，包括适应新的学习和工作环境，适应新的学科和技术知识，适应新的学习和工作方法。
创新能力：创造新的思路、新的方法和新的技术，提高工作效率和质量，具有创新精神和创新意识。
交际能力：与人沟通、协调、合作和解决问题的能力，包括口头表达和书面表达能力，以及团队合作和沟通协调能力。
解决问题能力：分析问题，找出问题的症结和原因，提出解决问题的方法和措施，解决实际问题的能力。
实践能力：将理论知识应用到实践中，具有实际操作能力和实践经验，能够独立完成实际工作任务。
组织能力：组织和协调工作，安排和调度人力、物力、财力等资源，达到预定目标的能力。
职业道德：遵守职业道德规范，具有职业操守和职业责任心，具有良好的职业道德和职业素养。
1、文化素质。高新技术在生产上的广泛应用，需要大批智能与体能相结合的新型职业人才，这不仅是提高智力技能和职业综合能力的需要，而且也是劳动者更换职业、终生学习的需要。
2、思想道德素质。团队合作，诚实守信，积极进取，踏实肯干，任劳任怨，具有强烈的社会责任感，遵守社会公德和社会秩序，真正做一个有道德的合格公民。
3、专业素质。职业教育就是就业教育，职业教育的目标是培养生产、管理一线的应用型人才。职业教育培养的是能适应现代工业发展新型技能人才，应重技能和动手能力培养。
4、身体素质。中职生就业后面对的是有一定劳动强度的技术工作，并且工作时间长，更需要具有一定的体力和健康的身体，要有吃苦耐劳的坚韧性格，坚强的毅力。具备的才干：
5、择业心态：中专生们面临着各种各样的应战。但我们一定要面对理想、正视社会、树立自信、勇于竞争。面对学历比自己高的竞争者，中专生们不能屈服，学历并不代表才干，要擅长应用自己的所学去面对，去竞争。
6、专业才干：它是中专生理论才干的中心内容，又是基本素质和基本技艺的综合表现，也是毕业后从事专业工作的主要身手。
7、其他才干：如恳求毕业生具有独立生活的才干。同时，由于各种客观条件的存在，或许部分毕业生择业后专业不对口，有些学问用不上，恳求中专生具有种种的应变才干。
