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沪教版八年级情态动词的用法总结(14个情态动词用法表格归纳)

沪教版八年级情态动词的用法总结(14个情态动词用法表格归纳)

更新时间:2024-05-06 16:20:34

沪教版八年级情态动词的用法总结

1,

情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。

I、常见情态动词的用法

一、can 的用法:

(1) 表示能力。

表示能力时一般译为“能、会”, 即有某种能力,尤其是生来具备的能力,此时may 和must 均不可代替它。

例如:

She can swim fast, but I can’t. 她能游得很快,但我不能。

I can see with my eyes. 我用眼睛看。

(2) 表示许可,常在口语中。

例如:

You can use my dictionary. 你可以用我的字典。

(3) 表示推测。

表示推测时,意为“可能”, 常用于否定句和疑问句中,此时can’t 译为“不可能”。 例如:

Can the news be true? 这个消息会是真的吗?

— Can the man be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?

— No, he can’t be our teacher. Our teacher is on a visit to the Great Wall.

不可能。咱们老师正在游览长城呢。

二、could的用法:

(1) can的过去式,意为“能、 会”,表示过去的能力。例如:

He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。

(2) could在疑问句中,表示委婉的语气,此时 could 没有过去式的意思。例如:

Could you do me a favour? 你能帮我个忙吗?

— Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?

—Yes, you can.可以。

三、may的用法:

(1) 表示请求、许可,比can 正式。例如:

May I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗?

You may go home now. 现在你可以回家了。

(2) 表示推测,谈论可能性,意为“可能, 或许”,一般用于肯定句中。 例如:

It may rain tomorrow. 明天可能会下雨。

She may be at home. 她可能在家呢.

(3) may的过去式为might,表示推测时,可能性低于may。 例如:

He is away from school. He might be sick. 

他离开学校了,可能是他生病了。

(4) 表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may +主+动词。 例如:

May you have a good time. 祝你过得愉快。

May you be happy! 祝你幸福!

May you succeed! 祝你成功!

四、must的用法:

(1) must 表示主观看法,意为“必须、一定”。 例如:

You must stay here until I come back.在我回来之前你必须待在这儿。

Must I hand in my homework right now? 我必须现在交作业吗?

(2) 其否定形式mustn’t表示“一定不要” “千万别”“禁止,不许”。

例如:

You mustn’t play with fire. 你不许玩火。

You mustn’t be late. 你一定不要迟到。

(3) 对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为needn’t 或 don’t have to。例如:— Must I finish my homework? 我现在必须完成作业吗?

—No, you needn’t.不,你不必。

(4) must表示有把握的推测,用于肯定句。例如:

 The light is on, so he must be at home now. 灯亮着,他现在肯定在家

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