1．长辈要为孩子树立好的榜样。孩子具有很强的模仿能力，家长一定要注意自己的言行，为孩子树立良好的模仿目标。
2．为孩子讲解待人接物的规矩。“规矩不讲不知。”每一个孩子在成长过程，都是长辈在一点一滴指导，孩子才知道见人怎么打招呼，怎么跟别人借东西还东西，做错事情要赔礼道歉等等。所以在家经常和孩子预演，遇到人或者事情才能会应变。
3．鼓励孩子参与交往接待。孩子的言行是在与他人交往过程中体现的，良好的行为是需要实践、训练的。
4．帮助孩子自尊与尊重他人的意识。很多时候，不礼貌是过分以自我为中心的问题。所以在日常生活中，教会孩子心中有他人，尊重他人，比如家里有好吃的，一定是所有家庭成员都有份，切不可全部给孩子吃。
5．要帮助孩子学习掌握文明礼貌的常识。什么时候该说什么话，也许在礼貌成为习惯的人眼里不算什么，但是孩子是需要教的，因此长辈给孩子讲基本的常识是有必要的。
6．帮助孩子养成最起码的接人待物的礼仪，所以在家庭里要创设情境教孩子学习说礼貌用语，做出文明礼貌的举动。通过训练内化成为自动的行动。孩子能够养成基本礼仪习惯，文明行为会逐步得到强化。
7．对孩子的表现做出评价。“是非不讲不明。”不仅仅是礼貌问题，孩子成长中的各个问题都需要长辈的及时评价。在孩子不知道对错时候，仅仅指出对错即可。及时的评价可以让孩子知道什么是对的，什么是错误的，从而做出正确的选择。
