斯宾塞提出的。
完满生活教育论,19世纪后半叶至20世纪初英国著名资产阶级社会学家、哲学家和教育家斯宾塞提出的教育理论。
斯宾塞从当时英国资产阶级个人生活内容为依据,论述了什么是完满生活,据此确定教育的目的、任务、内容与方法。第一类是直接保全自己的活动。所需知识包括生理学和解剖学等。
斯宾塞提出的。
完满生活教育论,19世纪后半叶至20世纪初英国著名资产阶级社会学家、哲学家和教育家斯宾塞提出的教育理论。
斯宾塞从当时英国资产阶级个人生活内容为依据,论述了什么是完满生活,据此确定教育的目的、任务、内容与方法。第一类是直接保全自己的活动。所需知识包括生理学和解剖学等。