(1)根据教学科研的需要,选题是有所不同的。教学选题可以大一些。科研课题的选题可以小些,针对性更强一些。
(2)选自己专长或有基础的题目。在国内外写进展性文献综述的都是该课题研究有成果的专家,否则难以写出水平较高的综述。
(3)根据所拥有文献资料的质和量来选择题目。只有在相关文献资料数量比较丰富、能比较全面地反映各方面论点,经过分析、对比与综合的基础上,才能提出符合时代发展、根据工作需要的综述题目。当然也可先根据需要确定综述题目后再收集文献资料。
(1)根据教学科研的需要,选题是有所不同的。教学选题可以大一些。科研课题的选题可以小些,针对性更强一些。
(2)选自己专长或有基础的题目。在国内外写进展性文献综述的都是该课题研究有成果的专家,否则难以写出水平较高的综述。
(3)根据所拥有文献资料的质和量来选择题目。只有在相关文献资料数量比较丰富、能比较全面地反映各方面论点,经过分析、对比与综合的基础上,才能提出符合时代发展、根据工作需要的综述题目。当然也可先根据需要确定综述题目后再收集文献资料。