“亲其师，信其道”这句话出自于《礼记．学记》中的“故安其学而亲其师，乐其友而信其道“，在我们教育的过程中，容易有一种现象，学生往往会因为喜欢一个某位老师，而会对那位老师所教授的科目特别认真、突出。其实这句话也突出了一个重点，每一位教师都希望成为学生愿意亲近和信赖的人，下面有3个方法提供大家参考。
找到学生的闪光点
每个学生都有他独一无二的优点，或许他在课业上并不突出，但我们可以透过日常相处中，找到学生的闪光点，不管多微小都是可以让他闪耀，当我们发现并放大后，他会发现原来老师是有在关注、关心他的，一点一滴会增加学生对你的信任与认同。
成为孩子，变成他们的同伴
简单来说，就是要保持赤子之心，通过童心、同理心与孩子相处，学会如何“倾听”，倾听必须是发自内心的，不是敷衍了事，这些学生都是感受的到。透过自然真诚跟学生的互动，他们要的就是得到教师的尊重与理解，当我们产生共情后，自然而然就可以得到学生的信任，而“信其道”也就产生了。
爱，是走进学生心灵的钥匙
身为教师的我们，内心必须有爱，一颗希望学生成长、帮助学生成为更好的人的心，这是全部方法的基础，只有爱去温暖学生，才能走进学生的心灵。就像“放牛班的春天”的马修教师，真心的对学生好、允许学生犯错且不用粗暴的手段惩罚学生的胡闹，利用爱与音乐慢慢感动、融化放牛班的学生，逐渐引导他们走上正轨。
把姿态放低，心敞开，尊重和孩子的每一次交谈，孩子很容易被你俘虏！
