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幼儿成长 教师与家长互动交流感受(幼儿教师如何与家长沟通培训心得)

幼儿成长 教师与家长互动交流感受(幼儿教师如何与家长沟通培训心得)

更新时间:2024-05-02 04:19:34

幼儿成长 教师与家长互动交流感受

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。

对不容易适应的孩子,父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天和小朋友一起唱歌了吗?”等等,避免让孩子的记忆一直停留在不良的情绪体验中。

如果孩子说不喜欢幼儿园,或者不喜欢老师,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈幼儿园的事。

其实作为一个孩子的家长,我真切的感受到幼儿的成长,教师与家长之间的互动沟通是非常重要的,一个良好的沟通,有利于老师更好的了解孩子,更好的培养孩子,家长有必要每间隔一段时间,就要和老师相互交流,家长与老师的交流需要真诚,而不是一味的说好话,人和人之间都是相互的,你与老师的坦诚相待,老师也会更加细心耐心的教导你的孩子,所以不要不沟通,也不要过度沟通,而是真诚有技巧的事实沟通,必然会达到更好的效果

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