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简述《幼儿教师专业标准》中 师德为先 的理念(幼儿教师专业素养包括哪四个方面)

简述《幼儿教师专业标准》中 师德为先 的理念(幼儿教师专业素养包括哪四个方面)

更新时间:2024-04-29 23:52:25

简述《幼儿教师专业标准》中 师德为先 的理念

幼儿园教师专业标准是教师的基本素质要求,是保证开展活动的基本规范,教师专业发展的基本准则。

一、以幼儿为本位,尊重幼儿权益,以幼儿为中心,充分调动幼儿的主动性和主观意识,尊重幼儿发展规律和保教活动规律。提供适合的教育,保证幼儿健康快乐的成长。

二、师德为先,热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,关爱幼儿,尊重幼儿人格,尊重幼儿,富有爱心,责任心,耐心,自尊自律,做幼儿成长的引路人启蒙者。

三、能力为重,坚持不断的学习、反思,不断提高能力素质,专业能力。

四、终身学习提高文化素养,具有终身学习,与持续发展的意识与能力。做好典范。

五、老师要具有一定的师德,保教能力,注意个人修养

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