步骤一:备课标。幼儿园老师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法，达到课标所要求的水准，把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。
步骤二:备教材。幼儿园老师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构。
步骤三:备教具。上课需要教具的，必须提前做好准备。
步骤四:备学生。要从不同的小朋友的水平出发，因材因人施教，既要面向全体又要分层次提出要求，努力使教学切合学生实际。
步骤五:备教法。要从实际出发，讲求实效，灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法，形成自己的教学习惯。
步骤六:备板书。要深入分析教材，理清脉络、抓住中心，用简洁的文字或图形，把一节课的中心内容展现于黑板上，让小朋友易于理解，便于记忆。
步骤七:备作业。合理布置作业有利于小朋友的成长。
步骤八:备资源。教学和学生的实际生密切联系，本节课所涉及的现实生活资源老师要做到心中有数。
一，列出讲课的内容
二，总结讲课的要点
三，安排好关于给学生的作业
