第一阶段：幼儿教育阶段
幼儿教育阶段是孩子成长的一个极为重要的时期，可以说是一个人一生当中的的教育发展黄金时期，所以，在幼儿阶段的教育，家长和老师们都应该给予充分的重视。在幼儿阶段的教育，家长和老师们应该着重培养孩子的独立自主能力，让孩子有自主意识。另外，幼儿教育阶段，孩子也正处于身心发展的重要时期，在思想上，家长和老师一定要认真对待，帮助孩子养成良好的思想品格。在身体素质阶段，在幼儿教育阶段，孩子的身体素质相对较弱，所以，这时期的孩子要更加注意保护，以及营养的补充。
第二阶段：小学初等教育阶段
小学教育阶段是孩子成长和发展的一个快速阶段，小学阶段长达6年，也是基础教育的所有阶段里时间最长的。小学教育生涯从孩子的6、7岁开始，孩子从这个时间段开始，就处于一个身心快速成长的年龄。小学教育阶段应该注重学生的素质教育，不应该给孩子布置太多的学习任务，要注重培养学生的兴趣爱好，使小学生养成一个良好的学习习惯和生活习惯。
第三阶段：初高中教育阶段
初高中教育阶段是孩子身心压力比较大的一个成长阶段。初高中教育阶段包括初中教育和高中教育阶段。由于在这个阶段我们的孩子面临着中考和高考的压力，所以在初高中教育阶段孩子们的大部分精力都会放在学习上，而恰巧初高中教育阶段，孩子们都会经历自己的青春期，这个时期的孩子在心理上也会发生很大的变化，所以，在初高中教育阶段，家长和老师应该既关注孩子的学习成绩又需要重视孩子的心理问题。
以社会政治制度来划分教育发展可分为三个阶段
(1)前制度化教育
制度化与非制度化的区分标准是学校的出现，它的特点是自发性、广泛性
(2)制度化教育
制度化教育是重点，阶级性、道统性，产生学校有自己的结构体系
(3)非制度化教育
教育不再限于学校围墙之内
