应试教育是指以应对考试为目的的教育方式，其主要特点包括：
1. 以考试为中心：应试教育的核心是考试，学生的学习目标和教师的教学目标都是为了应对考试而设定的。
2. 重视知识面积：应试教育注重学生对知识点的掌握和记忆，而忽略了学生对知识的理解和应用能力的培养。
3. 讲究技巧和策略：在应试教育中，学生需要掌握一些考试技巧和策略，以便在考试中取得更好的成绩。
4. 竞争压力大：由于应试教育强调排名和成绩，学生之间的竞争压力很大，容易导致学生焦虑、压力过大等问题。
5. 教育资源分配不均：由于应试教育注重高分数和高排名，导致一些重点学校和优质教育资源被集中分配，而其他学校和地区则缺乏优质教育资源。
总之，应试教育虽然可以帮助学生在考试中取得好成绩，但也存在一些问题和弊端，如忽略学生的综合素质和创新能力等。因此，应该逐步改革教育体制，推行素质教育，注重学生的全面发展和个性化培养。
回答如下：应试教育是指在教育过程中，学生被强制性地学习、记忆和应对考试内容，以便在特定的考试中取得高分或进入更好的学校或职业。其特点包括：
1. 重视考试成绩：应试教育注重学生的考试成绩，认为考试成绩是评价学生学习成绩的唯一标准。
2. 课堂重视知识点讲解：应试教育以课堂为主要教学场所，教师主要讲解知识点和考试技巧，学生则被要求记忆和应用这些知识点。
3. 重视个人排名：应试教育强调竞争和个人排名，学生被鼓励互相竞争，以取得更好的成绩和排名。
4. 缺乏创造性：由于应试教育注重考试成绩和标准答案，学生缺乏创造性和独立思考能力。
5. 学生压力大：应试教育对学生施加的压力很大，学生在应试教育下往往感到焦虑和紧张，甚至有可能导致抑郁和自卑。
