一年级语文成绩差,应该是幼小衔接没有做好,如何提高:
1多识字,识字多能帮助幼儿提升阅读能力,理解力与写作力。
2拼音多练,熟练的掌握拼读技巧,为以后的识字,查字典打下坚实的基础,3提高写字的速度,增强幼儿学好语文的信心。
1.一定要学好拼音。一年级语文的基础中的重点就是学习汉语拼音,这是学习语文的入门知识,学习起来也没什么诀窍,反复熟悉背诵默写就好。
2.选择带拼音的课外阅读文章。一年级的学生应该开始大量的阅读来增加他们的识字量,如果识字量没有一定的积累,那么学习语文就肯定很困难,可以给孩子选择带拼音的课外阅读文章。
3.提前预习语文课文。一年级的语文已经有一定的难度了,孩子在学习语文课文之前,必须提前进行预习,把课文基本读通顺,把生字抄写一遍,把段落标出来。
4.从看图写话入手打好作文的基础。一年级的语文作文也是容易丢分的部分,主要是以看图写话的形式来考察学生的写作能力。所以要从看图写话入手打好作文的基础。
5.注意写字时候的握笔姿势。从孩子开始写字的第一天起,家长就要督促孩子注意写字时候的握笔姿势以及坐姿,如果握笔姿势不对,就会影响写字的速度,导致考试的时候写不完题目影响成绩。
6.培养孩子学习语文的兴趣。从一年级开始,家长和老师都要努力培养孩子学习语文的兴趣,不让孩子觉得学习语文就是抄抄写写的,还要背诵课文,觉得很累。可以引导孩子爱上语文,爱上读书,这样孩子的语文成绩自然就能慢慢提高了。