1、起兴是表现手法。朱熹有言：兴，先言他物以咏所引起之词也。意思就是说也说别的东西，然后再说自己想说的东西。通常两者会有相似点。这是借物言情的表现手法，一般用于诗的开头，它有起情，营造作品气氛，协调韵律，确定韵脚和音步，拈连上下文关系等的作用。运用起兴手法还可使语言咏唱自由，行文显得轻快、活泼。《诗经》里常见，例如《关雎》以关雎鸟求偶，引出男女爱情，还有《蒹葭》《采薇》等等。
2、比喻不是表现手法，是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”或者“譬（辟）”。
依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、曲喻十一种。实际教学中常见的是前三种。比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。
