24节气中的数学文化（二十四节气的数学文化）

"二十四节气"是上古时代人们根据地球在黄道上的位置变化而制定的一种历法。这种历法的创生、发展和完善过程，本身就是数学知识不断运用、数学原理不断展现的结果。

从数学的角度来思考:"二十四节气"其实就是把周角（360XXxXXX）等分为24等份的分界线。因此，在"角的度里"教学中，把这个内容糅合进教学内容，让学生尝试从"角的度数""的视角来解读古人创生"二十四节气"的内在机理。