当前位置:首页>维修大全>综合>

小学语文教学线上线下如何衔接(如何提高小学语文线上教学质量)

小学语文教学线上线下如何衔接(如何提高小学语文线上教学质量)

更新时间:2024-05-12 10:53:33

小学语文教学线上线下如何衔接

第一步就是进行诊断性教学检测,以确保教学有的放矢、精准高效。检测后,学科教师要认真进行检测分析,深入分析学生居家学习的得失,诊断症结所在,及时采取补救措施。

第二步对线上教学讲过的知识运用课堂时间进行回顾复习,不放过任何一个知识点,使学生对已经掌握的知识进行复习巩固,缩小学生之间的差距。

第三步加强学科教研组的集体备课,在传统备课的基础上,可采取“同年级同学科教师成立微信工作群,在群内展开教研”的方式,优化教学设计,力求教学最优化,确保教学精准高效。

第四步学习新知识的同时,坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。

第五步建立学习小组,开展小组合作学习。

第六步对学生多一些宽容,以欣赏的眼光看待他们,消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理,增强他们的学习信心。

更多栏目