促进学前儿童口头语言教育的活动,应该多参加,这样能校正儿童的普通话发音,也能增强儿童说话的勇气和自信,便于与他人沟通,只有口头语音学习好了,才能学好其它功能,沟通尤其重要,别人才知道你表达的内容,可以采取上学期班,补习班的形式提高儿童的口头语言表达能力。
促进学前儿童口头语言教育的活动,应该多参加,这样能校正儿童的普通话发音,也能增强儿童说话的勇气和自信,便于与他人沟通,只有口头语音学习好了,才能学好其它功能,沟通尤其重要,别人才知道你表达的内容,可以采取上学期班,补习班的形式提高儿童的口头语言表达能力。